JOHANN , Rafaela Cristina; MALANCHEN, Júlia. Interfaces entre interesses privados e públicos na educação escolar: o caso da Base Nacional Comum Curricular. Revista Linhas, Florianópolis, v. 22, n. 49, p. 132–155, 2021. DOI: 10.5965/1984723822492021132. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/20677. Acesso em: 19 abr. 2024.