MALUSÁ, Silvana. DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: concepções e práticas no ensino superior<em>INSTRUCTORSHIP UNIVERSITY IN A INCLUSIVE APPROACH: conceptions and practices in higher education</em>. Revista Linhas, Florianópolis, v. 11, n. 2, p. 145–168, 2010. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1924. Acesso em: 23 nov. 2024.