HOEPERS, Idorlene da Silva. Resenha do livro “A escolarização de alunos com deficiência intelectual: políticas, práticas e processos cognitivos”. Revista Linhas, Florianópolis, v. 17, n. 35, p. 406–411, 2016. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723817352016406. Acesso em: 22 dez. 2024.