SMOLKA, Ana Luiza Bustamante. Da formulação dos direitos à sua concretização: as con(tra)dições implicadas nas relações de ensino no processo de alfabetização. Revista Linhas, Florianópolis, v. 26, n. 61, p. 15–40, 2025. DOI: 10.5965/1984723826612025015. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/27673. Acesso em: 3 set. 2025.