KERN, Gustavo da Silva. Questão racial, ações afirmativas e currículo: uma discussão em torno das diretrizes para a educação das relações étnico-raciais. Revista Linhas, Florianópolis, v. 15, n. 28, p. 324–344, 2014. DOI: 10.5965/1984723815282014324. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723815282014324. Acesso em: 22 nov. 2024.