SILVA, Pedro; VAZ , Rafael Araldi. Tensões e impasses na Reforma do Ensino Médio: a implementação escolar do Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense na visão dos professores de História. Revista Linhas, Florianópolis, v. 26, n. 60, p. 308–332, 2025. DOI: 10.5965/1984723826602025308. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/25589. Acesso em: 17 jun. 2025.