OLIVEIRA, Caroline Terra de. Ensino de Ciências na Educação Infantil: pressupostos para o desenvolvimento da alfabetização científica na escola. Revista Linhas, Florianópolis, v. 25, n. 57, p. 39–62, 2024. DOI: 10.5965/1984723825572024039. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/25270. Acesso em: 23 nov. 2024.