Romeiro, I. de O. e Zeferino, L.C. 2024. Resenha do livro “Teoria da Objetivação: uma perspectiva vygotskiana sobre conhecer e vir a ser no ensino e aprendizagem da matemática”. Revista Linhas. 25, 59 (dez. 2024), 466–472. DOI:https://doi.org/10.5965/1984723825592024466.