Martins-Oliveira, N. et al. 2023. Currículos pensadospracticados de la educación física de la eja: la danza como innvención cotidiana potencializadora de la ecología de saberes corporales. Revista Linhas. 24, 55 (jul. 2023), 182–209. DOI:https://doi.org/10.5965/1984723824552023182.