Seki, A.K. e Santos, F. 2022. “Muda-se tudo para que tudo permaneça como está”: a participação da estratégia democrático-popular na contrarreforma da educação superior. Revista Linhas. 23, 52 (ago. 2022), 162–196. DOI:https://doi.org/10.5965/1984723823522022162.