Ensino de Semiótica aplicada através da Aprendizagem Baseada em Projetos (PjBL): uma proposta metodológica. REAMD [Internet]. 1 febbraio 2018 [citato 15 ottobre 2026];2(1):057-76. Disponibile su: https://revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/11580