1.
Soares Junior G, Batista FEA, Coelho Érika R. Desafios e práticas inclusivas no ensino técnico e tecnológico em Design de Moda: uma perspectiva pedagógica. REAMD [Internet]. 1º de fevereiro de 2025 [citado 15º de maio de 2025];9(1):1-29. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/26346