PIRES, Gisely Andressa; MARSARI PEREIRA, Lívia; RABELO ANDRADE, Raquel. Interação professor e aluno em tempos de pandemia: práticas educacionais de técnicas de ilustração de moda criativa por meio do instagram. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Florianópolis, v. 5, n. 1, p. 271–290, 2021. DOI: 10.5965/25944630512021271. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/18783. Acesso em: 21 dez. 2024.