Iuama, T.R. y Miklos, J. 2020. Diseño de una propuesta participativa comunicacional, didáctica e cultural en el contexto de la enseñanza-aprendizaje. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. 4, 3 (oct. 2020), 12–25. DOI:https://doi.org/10.5965/25944630432020012.