Ziger, L. y Bortoleto, E.J. 2020. Aspectos de moda en el espacio escolar: inclusión, identificación y exclusión. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. 4, 2 (jun. 2020), 201–209. DOI:https://doi.org/10.5965/25944630422020201.