À propos de cette revue

Périodique d'initiative interinstitutionnelle des programmes de troisième cycle de l'Udesc, de l'UFC, de l'UFRPE, de l'UFPE et de l'ABEPEM. Elle publie des débats pédagogiques dans le domaine des Arts, de la Mode et du Design, notamment sur les questions de formation et d'enseignement supérieur dans ces domaines de connaissance. 
Fréquence: trimestriel
Année de création: 2017

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Numéro courant

Vol. 9 No 2 (2025): L'appréciation de l'art et des images dans des contextes éducatifs, sociaux et culturels contemporains : apports et enjeux.
Afficher Vol. 9 No 2 (2025): L'appréciation de l'art et des images dans des contextes éducatifs, sociaux et culturels contemporains : apports et enjeux.

Organisé par Adriana De Oliveira et Mona Trudel - Professeures, École des Arts Visuels et médiatiques - Université du Québec à Montréal (UQAM)

Rédactrice en chef : Mara Rúbia Sant'Anna

Rédacteurs en soutien : Ivis de Aguiar Souza (UMinho)

Julia Gomes Lessa (UDESC)

Mise en page : Júlia Gomes Lessa (UDESC)

Conception graphique : Fabiana Sabatini da Rosa (UDESC), 2023

Couverture : Photographie détaillée des fils de fertilité entrelacés dans des treillis, dans la tombe de Cheikh Salim Chishti. Mosquée Jama Masjid, dans la ville abandonnée de Fatehpur Sikri, État de l'Uttar Pradesh, Inde. Image librement accessible.

 

Publiée: 2025-06-01

Travail

Éditorial

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e7351
    01-10

Entretiens

Dossier

Ouvertures Transversales

  • Memória gráfica e movimentos estilísticos: estudo tipográfico inicial das fachadas e construções do centro histórico de Manaus

    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6645
    Leandro Brandão Marques, Almir de Souza Pacheco, Marcos Paulo Cereto
    1-28

  • O criar sensível: o ensino-aprendizagem de processo criativo sinestésico para o Design de Moda

    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6919
    Marília Possidone, Breno Tenório Ramalho de Abreu
    1-27

  • Ralentir pour ressentir: L’appréciation artistique au cœur de l’enseignement des arts au secondaire

    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6927
    Marie-Pier Viens
    1-19

  • Jogo da memória “Mulheres na Arte e na Moda”: Cultura Visual, criatividade e alteridade na escola

    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6976
    Ana Cleia Christovam Hoffman
    1-20

  • Entre o olhar e o significado: o papel das imagens na formação da identidade e da memória

    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6863
    Jair Fernando Alves da Silva
    1 - 11

  • Recherche et analyse des œuvres d'Alphonse Mucha: Art Nouveau et mode

    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6891
    Clara Damasceno Zandoná, Marizilda dos Santos Menezes, Gabriele Justino Sommer
    01 - 29
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Como submeter um artigo vídeo no YouTube, abre em nova aba e Deixar anônimo seu arquivo (vídeo no YouTube, abre em nova aba)

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