Biange, Heloise, e Beatriz Cabral. “A Pedagogia pós-crítica Na ação Do Professor-Artista: Possibilidades De interação Entre O Pedagogo E O Ator Na Sala De Aula”. DAPesquisa, vol. 3, nº 5, agosto de 2019, p. 992-9, doi:10.5965/1808312903052008992.