BENZA, Rodrigo. O professor dialógico: algumas propostas práticas para uma oficina teatral. DAPesquisa, Florianópolis, v. 7, n. 9, p. 074–083, 2018. DOI: 10.5965/1808312907092012074. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/13947. Acesso em: 18 abr. 2024.