Oliveira AG, Neto SC de G. Números complexos na aritmética da Emília? Uma leitura conceitual do termo números complexos a partir do contexto Histórico da Educação Matemática. BOEM [Internet]. 28º de dezembro de 2018 [citado 3º de maio de 2024];6(12):94-109. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/10577