Charles ME. Dificuldades da aprendizagem do sistema decimal francês de numeração: remediações baseadas na filosofia da linguagem de Wittgenstein. BOEM [Internet]. 27º de dezembro de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];7(14):94-112. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/16817