Venturin, Jamur Andre, e Anderson Afonso da Silva. “A Postura Fenomenológica Nas Pesquisas Em Educação Matemática”. Revista BOEM 2, no. 3 (dezembro 8, 2014): 98–111. Acessado dezembro 4, 2024. https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/5792.