Pessôa, Esther Bahr, e Valdir Damázio Júnior. “Contribuições Da Educação Matemática Crítica Para O Processo De Materacia Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental: Um Olhar através Dos Parâmetros Curriculares Nacionais”. Revista BOEM, vol. 1, nº 1, dezembro de 2013, p. 76-98, https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/3953.