CAPELATO, E. Círculos matemáticos: uma experiência com alunos ingressantes no ensino superior no contexto da pandemia Covid-19. Revista BOEM, Florianópolis, v. 9, n. 18, p. 211-225, 2021. DOI: 10.5965/2357724X09182021211. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/19143. Acesso em: 21 jan. 2022.