SANTOS, Rafael Marques Dos; WIRZBICKI, Sandra Maria; BONOTTO, Danusa de Lara. Um estudo sobre as contribuições das narrativas na Formação Continuada de Professores de Matemática e a constituição docente. Revista BOEM, Florianópolis, v. 8, n. 15, p. 178–197, 2020. DOI: 10.5965/2357724X08152020178. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/17587. Acesso em: 24 nov. 2024.