Bagio, V. A. (2015). O que dizem as produções paranaenses quanto ao ensino das geometrias não euclidianas a partir da publicação das Diretrizes Curriculares da Educação do Estado do Paraná. Revista BOEM, 3(4), 45–65. Recuperado de https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/6235