[1]
Koepsel, A.P.P. e Silva, V.C. 2018. Uso de materiais didáticos instrucionais para inclusão e aprendizagem matemática de alunos cegos. Revista BOEM. 6, 11 (out. 2018), 413–431. DOI:https://doi.org/10.5965/2357724X06112018413.