Fonseca, L.M.B. e Machado Júnior, A.G. 2018. Proposta de formação continuada em serviço para professores que ensinam matemática nos anos iniciais em escolas do campo: percepções de professores e perspectivas de formação. Revista BOEM. 6, 11 (out. 2018), 315–335. DOI:https://doi.org/10.5965/2357724X06112018315.