Costas AMR. Dança, deficiência, educação acessível e formação de professores: experiências e teorizações em percurso. REAI [Internet]. 1º de outubro de 2020 [citado 25º de abril de 2024];16(4):085-114. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/18313