Ramos de Albuquerque, Thiago, Kátia Calligaris Rodrigues, e Ernesto Arcenio Valdés Rodriguez. “LIBRAS Na formação De Professores: O vídeo Como Ferramenta De avaliação Da Aprendizagem”. Revista Educação, Artes e Inclusão 15, no. 1 (janeiro 1, 2019): 217–245. Acessado abril 18, 2024. https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9426.