Costas, Ana Maria Rodriguez. “Dança, Deficiência, educação acessível E formação De Professores: Experiências E teorizações Em Percurso”. Revista Educação, Artes e Inclusão 16, no. 4 (outubro 1, 2020): 085–114. Acessado maio 20, 2024. https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/18313.