Lopes, André Camargo, Renan dos Santos Silva, Thais Doro, André Hamada Kikumoto, Stephanie Ortiz Conselvan, e Vinícius Bardi Castilho. “Formação Docente Em Campo: Uma Experiência pedagógica E Fruitiva Da Galeria De Arte à Sala De Aula”. Revista Educação, Artes e Inclusão 13, no. 1 (abril 1, 2017): 033–058. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/8658.