Almeida, Marcia. “Saber sensível E Acuidade Corporal: Metodologia De Ensino De dança a Partir De Um Estudo Com Estudantes Cegos”. Revista Educação, Artes E Inclusão, vol. 15, nº 4, outubro de 2019, p. 148-76, https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13331.