Dutra, Alessandra, et al. «Recursos didáticos táteis No Ensino De Arte Para Alunos Com Surdocegueira». Revista Educação, Artes E Inclusão, vol. 14, n.º 2, abril de 2018, pp. 152-73, https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9864.