Barbosa da Silva, A. C. e Barbosa da Silva, M. C. C. (2014) “O ADOLESCENTE RESIGNIFICANDO SEU LUGAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO FERRAMENTA PSICOEDUCATIVA”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 9(1), p. 123–146. doi: 10.5965/19843178912014123.