Oliveira Fernandez Gil, A. L. (2012) “GESTO E LINGUAGEM COMO MEDIADORES NO PROCESSO COGNITIVO:ENSINO DE ARTES PARA CEGOS”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 6(2). Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/3003 (Acessado: 1 maio 2024).