Honorato, C. (2019) “Arte e pedagogia das ocupações: emergências da juventude auto-organizada”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 15(4), p. 08–35. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/14584 (Acessado: 26 abril 2024).