dos Santos Moreira, F. D. (2019) “Comunicação alternativa tátil: recursos e estratégias para crianças com deficiência múltipla sensorial”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 15(4), p. 201–229. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/14294 (Acessado: 21 abril 2024).