Batalha, C. S. e da Cruz, G. B. (2019) “Ensino de dança na escola: concepções e práticas na visão de professores”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 15(1), p. 072–097. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/12006 (Acessado: 26 maio 2024).