Gonzatti, V. y Reginatto, A. (2019) «A experiência de alfabetização digital nas totalidades iniciais da modalidade EJA», Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 15(2), pp. 08–25. Disponible en: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13263 (Accedido: 17 julio 2024).