Silva, C. V. da e Almeida, C. M. G. de (2018) “Educação Musical e Inclusão: um estudo sobre as práticas de professores de música no Ensino Fundamental”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 14(4), p. 078–100. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11573 (Acessado: 22 dezembro 2024).