Ramos, S. D. e Hernandez, A. C. (2019) “Dilemas em Educação Inclusiva: problematizações em torno às crianças com altas habilidades/Asperger”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 15(1), p. 195–216. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/10207 (Acessado: 22 dezembro 2024).