Chraim, A. (2018) “O poder disciplinar escolar e a resistência freireana: atitude parresiastica chamando ao cuidado de si”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 14(1), p. 089–107. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/8643 (Acessado: 22 novembro 2024).