Dias, A. e Martins, P. (2025) “Lugares de começos – Guardiões de memórias: Onde se começaram a desenhar formas de pensar e fazer educação, mediação e participação”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 20(2), p. 048–076. doi: 10.5965/198431782022024048 .