Wosniak, C. do R. y Motta, E. L. O. (2020) «Reflexões sobre a dança e a educação a distância: uma perspectiva inclusiva na cultura digital», Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 16(2), pp. 142–167. doi: 10.5965/1984317815022019142.