Guimarães Teixeira do Amaral, Mônica, e Kleber Galvão de Siqueira Junior. 2020. “Por Uma Epistemologia Sul-Americana Com Base Nas Culturas Afro-Brasileiras: Um Debate Sobre O Ensino Culturalmente Relevante Nas Escolas Públicas De Ensino Fundamental”. Revista Educação, Artes E Inclusão 16 (3). Florianópolis:073-102. https://doi.org/10.5965/198431781632020073.