Silva, Renata Maldonado, e Luana Leal Ribeiro. 2017. “Permanências Do Modelo médico Nos Discursos Dos Professores Da Educação Especial”. Revista Educação, Artes E Inclusão 13 (1). Florianópolis:141-66. https://doi.org/10.5965/1984317813012017141.