Cavalheiro, Juliana Moreno, e Vera Lucia Penzo Fernandes. 2016. “O ENSINO DE ARTES VISUAIS PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO”. Revista Educação, Artes E Inclusão 12 (2). Florianópolis:49–72. https://doi.org/10.5965/1984317812022016049.