ZARANSKI, Jeferson Luis; GODOI, Luciane; SILVEIRA, Camila. Combinações elementares: potencialidades de um jogo didático no ensino fundamental e para a dislexia. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 16, n. 3, p. 343–367, 2020. DOI: 10.5965/198431781632020343. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15652. Acesso em: 23 abr. 2024.