SPURIO, Mara Silvia; BATISTELLA BIANCHINI, Luciane Guimarães. Caracterização física de salas de recursos multifuncionais e percepções de professores em relação à presença de jogos e tecnologia no atendimento educacional especializado. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 16, n. 3, p. 196–215, 2020. DOI: 10.5965/198431781632020196. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15110. Acesso em: 29 fev. 2024.