MARTINS, Felipe Rodrigues; DELOU, Cristina Maria Carvalho; CARDOSO, Fernanda Serpa. Contribuição de atividade experimental na mudança conceitual de alunos superdotados. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 16, n. 1, p. 127–148, 2020. DOI: 10.5965/1984317816012020127. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/14576. Acesso em: 23 abr. 2024.